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2017學憲法講憲法觀(guān)後感言-2017學憲法講憲法讀後感完整版有什麽新功能圖標

2017學憲法講憲法觀(guān)後感言-2017學憲法講憲法讀後感完整版

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手机斗牛游 斗牛群主判刑案例足球大(dà)小(xiǎo)球 相關(guān)新聞重慶南岸區法院、南岸區教委“周俐(lì)莎法製教(jiāo)育工(gōng)作室”走進重慶市第十(shí)一中學校,開展中小學生“學憲法,講憲(xiàn)法”——國家憲法(fǎ)日宣(xuān)傳(chuán)教育活動(dòng)。南岸區各中小學的師生代表800餘人參加了此次活動。“周俐莎法製教育工作室”成立於2015年4月,由首屆重慶市十大法治人物、南岸區法院(yuàn)刑事少年審判資深...

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重慶南(nán)岸區法院、南岸區教(jiāo)委“周俐莎法製教(jiāo)育工作室”走(zǒu)進重慶市第十一中學校(xiào),開展中小學生“學憲法,講(jiǎng)憲法”——國家(jiā)憲法日宣傳教育(yù)活動。南岸區(qū)各(gè)中小學的師生代表800餘人參加了此次活動(dòng)。

“周俐莎法製教育工作室”成(chéng)立於2015年4月,由首屆重慶市十大法治人物、南(nán)岸(àn)區法院刑事少年審判資深(shēn)法官周俐莎任主持人,由法院少審庭、民事審判庭3名法官、區教(jiāo)委、區教師進修學院兼(jiān)職法治教研員和基層(céng)學校教師共同組成。據了解,周俐(lì)莎法官送法進校園已有20餘年(nián),被學生、家長親切地譽為“法(fǎ)官媽媽(mā)”。

據介紹,成立以來,工作室用大報告(gào)、小課(kè)堂等多種形式,共開展“弘揚法治精神,爭做守法公民”等主題法治(zhì)宣講(jiǎng)活動共計150餘(yú)場次,100%覆蓋全區(qū)中小學校,受眾師生達10萬餘人。

在此前的宣傳活(huó)動中,工作室通過黑貓警長、包青天、陪審(shěn)團等(děng)影視作品,用法的思維向學生深入淺出地(dì)分析案情;通過假設案例(lì),告訴學(xué)生法(fǎ)院訴訟(sòng)流程,並引導他們與(yǔ)法官互動答疑。

“法官媽媽”送法進(jìn)校園800餘名師生學憲法講憲法

中學生圍繞“解決校園暴力,運用法律手段(duàn)還是教育手段(duàn)更(gèng)有效”展開辯論。南岸(àn)區法院供圖(tú)

“法律的(de)一個最重要目的不是懲罰,而(ér)是(shì)教育。”現場,八名中學生圍繞“解決(jué)校園暴力,運用法律手段(duàn)還是教(jiāo)育手段更有效”的辯題展開辯論。

隨後的答疑環(huán)節,同學們的問題小到“高空拋物”“社(shè)區養寵”“手機入校”大到“合理維權”“公民守法(fǎ)”“法治建設”。“周俐(lì)莎法製教育工作(zuò)室”成員周俐(lì)莎、龔(gōng)一法(fǎ)官以及(jí)區法(fǎ)律誌願者團隊都(dōu)進行了現場答疑。

重慶(qìng)市第十(shí)一中學學生何佳栩表示,通(tōng)過今天的活動,更加深入地了解了憲法和法律。“在生活中也會有一(yī)些法律知識方麵的疑問,今後會運用法律來(lái)維護自己的合法權益。”

憲法相關介紹

憲法(constitution)是國家的根本大(dà)法,是治國安邦(bāng)的總章程,適用於國家全(quán)體公民,是特定社會政治經濟和思想(xiǎng)文(wén)化條件(jiàn)綜合作用的產(chǎn)物,集中反映各種政治力量的實際對比關係(xì),確認革命勝利成果和現實的(de)民(mín)主政治,規定國家的根本任務和根本(běn)製度,即社會製度、國家製度(dù)的原則和國(guó)家政權的組織以及公民的(de)基本權利義(yì)務等內容。

國家內部(bù)政治力量的對比(bǐ)關係的變化對憲(xiàn)法的發展變化起著直(zhí)接作用,國際關係也對憲法發展趨勢有所(suǒ)影響。

2017學憲法講憲法觀後感預覽

學憲法、守法律、做合格的好公民。在這學期憲法(fǎ)學學習中(zhōng),我認真學(xué)習了憲法知識。“依法治國、建(jiàn)設社會主義法治國家”是黨的十五大報告提(tí)出的我國社會主義法製建設的總(zǒng)體目標,也是社會主義政治文明建設(shè)的一個重要內容。為了實現這個目標(biāo),黨的十六大報告提出黨(dǎng)要“依法執政”。十(shí)六屆四中全會決議又進一步闡(chǎn)明“依(yī)法執政(zhèng)是新的曆史條(tiáo)件下黨執政(zhèng)的一(yī)個基本方式”,並把“依法執政”納入到加強黨的執政能力(lì)建設的總體目標之中(zhōng)。而(ér)憲法是國家根本法,是(shì)依法治國、依法執政的根基(jī)。 

對1982年憲法進行的第四次修改是我國憲政史上又一個裏程碑,意義重大,影響深遠。這次修憲(xiàn)貫徹黨的(de)十六大精神,堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚(yáng)民主、廣泛聽取各方麵意見、嚴格依法辦事的原則,體現了憲法的穩定性與適應性的統一、黨的主張(zhāng)與人民意(yì)誌的統(tǒng)一、講政治(zhì)與講法製的統一,反映了全黨和全國各族人民的共同意願,使憲法更加完善,更加適應全麵建設小康社會、開創(chuàng)建設中國特色社會主義事業新局麵的要求,更加能夠發揮憲法作為國(guó)家根本大法的作用。修改後的憲法對(duì)於加強和改善黨的領導,發揮社會(huì)主(zhǔ)義製度優越性,調動廣大人民(mín)群眾的積極性,維護國家統一、民族團結(jié)和社會穩定,推進依法(fǎ)治省,促進(jìn)經濟發展和社會全麵進步,具有重大而深遠的意義。

學憲法講憲法觀後(hòu)感

2017學(xué)憲法講憲法讀後感小編為大家帶來飛享,學憲法講憲法讀後感也就(jiù)是觀後感(gǎn),很多朋友都看了節目,那麽久可以使用小(xiǎo)編提供的觀後感範文幫你快速的完成觀後感(gǎn)哦。

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