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重陽節祝福語

1、1九2九,常開(kāi)笑口;3九4九,快樂在手;5九6九,財路(lù)好走;7九8九,無病無愁;九(jiǔ)九八十一,重陽祝(zhù)福送給你(nǐ)!

2、六六三十六,願你無憂愁(chóu);七七四十九,願你平(píng)安走;八八六十四,願你(nǐ)好運氣;九九八十一,重陽祝(zhù)福(fú)你!

3、青山隱,水茫茫,佳節正重陽;蘭佩紫,菊簪黃,秋爽意飛楊;重陽糕,酒飄(piāo)香,銀海述衷腸;傳(chuán)祝福,送吉(jí)祥,幸福(fú)萬年長新樂吧!

4、藍天作信(xìn)皮,白雲作信紙,流星是(shì)我的特快(kuài)專遞。送你清風讓你心曠神怡,送你細(xì)雨洗去你疲憊的汗跡,送(sòng)你彩虹通向夢想之旅,祝你重陽節快樂!

5、傳統的節(jiē)日,穿越時間凝聚真情;嶄(zhǎn)新的(de)祝福,跨(kuà)越空間傳遞思念。願你青春大旗永不倒,快樂心情永不老。重陽節快樂!

6、九(jiǔ)九重(chóng)陽節日祝您:生活快樂長“九”;事業發達長“九”;愛情甜蜜長“九”;財運亨通長(zhǎng)“九”;桃花運氣長“九”!

7、一條短信(xìn)酒一杯,去年(nián)天氣菊花台,夕陽西下幾時回。無可奈(nài)何(hé)花落去,似曾相識福歸來,小園香徑獨開懷。祝重陽愉快!

8、又是一季菊花黃,美景使我深思念;讓風梢去祝福言,事業有成隹音(yīn)傳,愛情好似蜜(mì)樣(yàng)甜;合家歡樂重陽(yáng)圓,燦爛輝(huī)煌在眼前。祝重陽節快樂!

9、快樂翻過99個坎,健康淌過99條灣,財運闖過99道關,平安跨過99重天,把99朵幸福送你身邊。99重陽愉快!

10、重(chóng)陽是中國文化中最吉祥的日子,在這(zhè)金風送爽,桂花飄香,秋菊爭豔的日子裏,我祝各位幸(xìng)福久久,健康久久,更祝長輩們多福多壽。

精選版策劃方案!

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家裏老人也一定很想去看看08奧運年的明星建築鳥巢和水立方吧,那就帶家人們一起去奧林匹克公園,陪老人在鳥巢和水立方前拍張全家福(fú)。或者再去奧林匹克森(sēn)林公園,享受郊(jiāo)野風光(guāng),乘坐遊船逛逛,看著小孩們到處奔跑玩耍,似乎這種(zhǒng)親子的歡樂變得越發難得了。

朝陽公園(yuán)

朝陽公園是以(yǐ)綠化為主(zhǔ)的(de)多功能城市娛樂公園(yuán),建有多個景觀區域,將軍林、友誼林、水上(shàng)遊樂、藝術廣場、生態水溪等,很多周邊居民選擇來此散步賞景,或自建帳篷,或(huò)湖上泛舟,享受(shòu)愜意的(de)閑暇時(shí)光。朝陽公園還是孩子們的歡樂天堂,各種好玩的遊樂設施使這裏充滿了(le)歡笑聲,可以說朝陽公園是自然風光與娛樂項(xiàng)目相結(jié)合的綜合性公園。

登高賞景(jǐng)望京城,登高望遠是重陽節習俗之一,所以不妨選一處秋景極美的景區遊玩一番。每年重陽節,北京定都峰便成為老(lǎo)人們出(chū)遊賞秋的主要遊玩地,會遇到很多陪(péi)同(tóng)家人一(yī)起來(lái)玩的遊客,在定都峰還(hái)可以為老人係上一條福帶,祈求安康。

北(běi)京植物園

如果不想帶老人受登山(shān)勞累,那麽選擇一條賞花線路也很應景。北京植物園(yuán)無論春夏秋冬,一年四季都有鮮花盛開,此(cǐ)時正是賞秋菊的好時候,北京植物園(yuán)自(zì)然少不了各色菊花(huā)。鮮花植被茂盛的北(běi)京植(zhí)物園,空氣新鮮清爽,帶著家人遠離城市的喧囂,來這林間花叢中享受自然的幽靜美好。

幼兒園重陽節親子活動策(cè)劃方案預覽

一、設計思考

農曆九月初九(jiǔ)是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德(dé),所以結合重陽節開展(zhǎn)關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給www.17c.com不是登高、賞菊(jú)、吃重陽糕,而是一種信息:老年(nián)人更需要愛、需(xū)要健康、快樂。他們需要的也許並(bìng)不是你(nǐ)的錢物,不是禮物,而是你一聲深情(qíng)的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的(de)未來,為(wéi)了更好地從小培養(yǎng)他(tā)們尊(zūn)老(lǎo)愛(ài)老的(de)優良習慣,幼兒(ér)園在重陽節,組織孩子們與(yǔ)自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的(de)方式(shì)表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過(guò)這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗(yàn):①農曆九月初九是我國(guó)的重陽節,又叫“老人(rén)節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,www.17c.com也應該尊敬爺爺、奶奶。③每(měi)個小(xiǎo)朋友對爺爺、奶(nǎi)奶表達愛意的(de)方式是不同的(de),www.17c.com可以為爺爺、奶奶做(zuò)一些力所能及的(de)事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動準備:

1、收(shōu)集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置(zhì)教室(shì);

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話(huà);

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園(yuán)地:請家長配合,鼓(gǔ)勵(lì)幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的(de)事情,培養關愛老人的情感;

5、學習歌曲(qǔ)《給爺爺、奶(nǎi)奶(nǎi)敲敲(qiāo)背、捶捶腿》、《關心老人笑哈(hā)哈》6、學習兒(ér)歌:《奶奶誇我孝順兒》。

附兒歌:奶奶誇我孝(xiào)順兒(ér)

小(xiǎo)板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕(kē)得髒,我給(gěi)奶奶煮麵湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生(shēng)。奶奶嫌我剝(bāo)得慢,我給奶(nǎi)奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝(xiào)順。

三、各年(nián)齡段主題活動目標(biāo)

小班:

(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節(jiē)日(rì),體(tǐ)驗他們(men)對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活(huó)動的過程中(zhōng),感受相互關愛的溫暖和快樂。

具體活動:學說一(yī)句祝福的話,學一個(gè)感恩的兒歌。

中班(bān):

(1)知道重陽節是我國的傳統節日(rì),是老人的節日,初步了(le)解(jiě)重陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動,嚐試用自己的方式(shì)表達對老人們的關心和節日的祝(zhù)賀;

(3)了解爺(yé)爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發關愛老人的(de)情感。

具體活動:自製一件手工作品寫上祝福的話語。

大班(bān):

(1)通過調查(chá)、交流等活動,了解重陽節的來(lái)曆和一些風俗習(xí)慣;

(2)積極參與敬老活動,大膽運用自(zì)己喜歡的方式(shì)向老人(rén)們表達自己的關愛與尊敬之情;

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫(bāng)助,進一步激發關愛老人的情感。

四、具體活動程序

(一)活動主持:各班教師

(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師

(三)活動時間(jiān):2017年x月x日

(四)活動地(dì)點:各班教室、多媒體教室

(五)活動準備(bèi):

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重(chóng)陽節(jiē)親(qīn)子活動;

2、寫好歡迎的標語貼在班級(jí)裏;

3、寫橫幅(fú)掛在幼(yòu)兒園操場及舞台上麵;

4、準備(bèi)桔子、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若幹食物來幼(yòu)兒園分享;

6、準備好給爺爺奶奶的禮物(wù)

7、音樂:《感恩的心》。

(六)活動過程:

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天(tiān)是爺爺奶(nǎi)奶的節日(rì),今天www.17c.com提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節(jiē)日(rì),全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快(kuài)樂;

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺(yé)爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

6、聽爺爺奶奶(nǎi)講講那(nà)過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

7、老師親親寶寶,寶(bǎo)寶親親爺爺奶奶;

8、做遊戲小腳(jiǎo)踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等(děng));

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(七)、全體唱《感恩的心》結束。

方案二

二、幼兒園重陽節主(zhǔ)題活動(dòng)目標

活動一:我為爺爺、奶奶做餃子

主要(yào)涉及領域:

藝術(shù)

活動目(mù)標:

1.嚐試用團圓(yuán)、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2.養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾幹淨(jìng)。

活動準(zhǔn)備:

1.各(gè)色彩泥、泥工板。

2.《爺爺親(qīn)、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程:

1.談話,引起製作(zuò)興(xìng)趣。

2.學習做餃子的方法。

3.討論使用油泥的規(guī)則。

4.在音樂聲中,為爺爺(yé)、奶奶製(zhì)作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對(duì)折(shé)捏邊的方法。)

5.相互欣賞製作的餃子。

活動二:奶奶,對不起(qǐ)

主要涉及領域:

語言

活動目(mù)標(biāo):

1.能根據圖片線索展開合理想象,講述小(xiǎo)朋友幫助老奶奶的過程與情(qíng)節。

2.能大膽地在集體麵前講述(shù)。

3.知道做錯事要勇於承認,懂(dǒng)得應尊敬老人、關愛老人。

活動準備:

表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教(jiāo)學掛(guà)圖四幅。

活動過程:

1.觀察圖片,自由猜想。

2.觀察圖(tú)片,理解(jiě)圖片(piàn)內容。

3.想象圖(tú)片(piàn)的內容(róng)。

4.觀察(chá)圖片(piàn),進行講述。

5.根據圖片完整(zhěng)進(jìn)行講述(shù)。

(1)自由結伴(bàn)講述。

(2)集體(tǐ)講述,豐(fēng)富講述語言。(教師在講述(shù)後(hòu)幫助幼兒小結:做錯事(shì)要勇於承(chéng)認和(hé)改正,要(yào)尊敬和關心(xīn)爺(yé)爺、奶奶(nǎi)等(děng)。)

6.嚐試根據內容給故事取名。

活動三:奶奶(nǎi)誇我(wǒ)孝順兒

主要涉及領域:

語言(yán)

活動目標:

1.理解(jiě)、學習童謠,感受民(mín)間童謠上口的特點,能有表情地朗(lǎng)誦。

2.在實物提示下學習、記憶童謠的內容。

3.增強關心奶奶的(de)情感,體驗幫助老人的樂趣。

活動準備:

鍋、麵(miàn)條、瓜子、碗、花生、米飯等(děng)實物。

活動過程:

1.理解童謠的部分內容。

(1)觀察老師(shī)出示的實物,知道名稱。

(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。

2.學習童謠。

(1)欣賞教師念童謠。

(2)在實物的提示下學(xué)習念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠(yáo),感受童謠的節奏。

3.創編動(dòng)作進(jìn)行表(biǎo)演,體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼(yòu)兒自由地(dì)嚐試根據童謠中的動詞做動(dòng)作表演(yǎn)。)

活動四:給爺爺(yé)、奶奶敲敲背、捶捶腿

主要涉及領域:

藝術

活動目標:

1.在學會(huì)念童謠的基礎上,嚐試匹配旋律演唱歌曲。

2.能根據歌曲的內容創編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。

活動準備:

幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動(dòng)過程:

1.回憶童謠的內容(róng)。

2.欣賞歌曲的旋律,嚐試用拍手表現歌曲的節奏。

3.學習演(yǎn)唱歌曲。

(1)自由嚐試隨歌曲的旋律進行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)集體學唱(chàng)歌曲。

4.根據歌曲的內容創編動作(zuò)進行表演。

(1)根(gēn)據歌曲內容討論表演(yǎn)動作。

(2)扮演角色進行表(biǎo)演唱。

動五:我和(hé)爺爺、奶奶過重陽(yáng)

主要涉及領域:

綜合(hé)

活動目標:

1.在和(hé)爺爺、奶奶(nǎi)一(yī)起過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進(jìn)行的一些活動。

2.能積極參與活(huó)動(dòng),用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護(hù)。

3.增進和爺爺、奶奶的感(gǎn)情。

活動(dòng)準備:

1.幼兒已有過重陽節的初步經驗。

2.邀請老人來園(yuán)和幼兒共(gòng)同過重陽節。

3.重(chóng)陽糕,幼(yòu)兒自己製作的送給(gěi)爺爺(yé)、奶奶(nǎi)的禮物,幼兒排練(liàn)的(de)童謠、歌曲等(děng)節目,爺爺、奶(nǎi)奶準(zhǔn)備的節(jiē)目。

活(huó)動過程:

1.歡迎爺爺、奶奶來園(yuán)一起過重陽節。

2.了解(jiě)活動(dòng)的內容,討論相關(guān)問題。

(1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

3.和爺爺、奶奶一起登高。

4.表(biǎo)演、品(pǐn)嚐活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節目,和幼(yòu)兒共同品嚐重陽糕。

(3)向爺爺、奶(nǎi)奶說一句祝福的話。

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