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joyschoollevel2軟件特點

1、同步所有的（de）課堂資料，並且還有與之配套的英語線下課程供你觀看；足（zú）球大（dà）小球

2、根據每位用戶（hù）的進度來智能化推薦不（bú）同的教學方式以及（jí）教育方案哦；

3、想（xiǎng）要學習（xí）外語（yǔ）的用戶們不要錯過，這裏邀請了超多權威專家以及外國教師為你授課。

joyschoollevel2軟件功（gōng）能（néng）

「品格教學」

超40年品格教育（yù）積澱，不止教英語，更培養品格

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跟著美國小朋友在（zài）實景中深（shēn）度學習，學以致用

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想象力教育科技有限公司（sī）聯合喬伊教育（yù）科技有限公司開發，並由想象力教育（yù）科技有限公司獨立運營的Joyschool高端英語啟蒙課程，全新進階版Level2重磅上線（xiàn）。

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國外英語和（hé）國內英語差異

第一，用詞選擇差異較大

在描述同一件事情時國外所用詞匯（huì）與國內英語所用詞匯（huì）經常是不同的，有的時候差異還比較大。這一點通（tōng）過看本地電視可以明顯地感覺（jiào）到。

國外（wài）經常用到的詞匯有很多是www.17c.com在（zài）國內學英語時很少用（yòng）到的（甚至是沒有用過），而www.17c.com國內經常接觸（chù）、使用的英語詞（cí）匯放到國外（wài）其實並不常用。

第二，詞組搭配方（fāng）法很多不同

國外的詞組用法更為豐（fēng）富和多樣化，很多常用的搭配方式在國（guó）內是沒有接觸到的。到了國外會發現看當（dāng）地電視節目時，經常是單詞懂但是搭配起來聽不懂（剛去的幾個月內）。到後（hòu）麵才慢慢改觀。

第三，語速差異很（hěn）大（dà）

國外電台、電視台講英語時基本是密不（bú）透風、不停頓不間斷的講，語速也很快，比國內見到的（de）快多了。國外講英語的語速（sù）還是（shì）比www.17c.com能夠想象的要快不少。

看當地電視節目的時候，經常（cháng）會發現播音（yīn）員或者主持人或者嘉賓（bīn）講話（huà）時是沒有停頓的，分不清在哪裏（lǐ）斷句，感覺（jiào）講（jiǎng）好半天都沒有一點停頓。

第四，國外英語的語音節奏與國內www.17c.com（men）學英語（yǔ）的語音節奏有不同

國外英語的節奏是（shì）“異節奏”，也就是音節發音長度不相等的節奏，發音時用的（de）力道比（bǐ）較強，感覺語言很有彈性和張力。

而www.17c.com國內大部分學英語的人所講的英語都是等節奏的英語，即音（yīn）節之間的長度相等或者近似相等，且發音時口腔不夠用力，講出來的（de）英語有些鬆散，缺乏張力。

這（zhè）與www.17c.com漢語發音習慣有關。漢語就是基本等節奏的發音的（即每個字的發音長度（dù）近似相等（děng））。

以外國人的（de）視角，基本上所有國內來的學生無論英語好壞一張嘴說話馬上能夠分辨出來不是本地人（即（jí）本國人）。

由於本地英語和www.17c.com（men）國內習慣的英語差異比較大，很多（duō）到國外留學的中國學生到了國外大學會發現課堂（táng）上聽不懂老師講課，或者隻能聽懂一部分。

因此（cǐ），有的學生會把老師上課內容錄（lù）下來回去再聽。也同樣是因為（wéi）聽不（bú）懂的原（yuán）因，絕大多數中國學生都不（bú）會參與（yǔ）課上的討論或者發言。

好在國外的課程老師都不（bú）會照本（běn）宣科（kē）地講，而是讓學生（shēng）課前自己學習，老師課上很多都是講關鍵點和討論一些相關的（de）話題，也就是說靠自學的成分遠多過國內，這個問題才會好一點。

前麵說的（de）是口（kǒu）語的情況（kuàng），假如是去國外大學學習並與本（běn）地學生在一個組做項目（需要共同寫文章）的話，會發（fā）現（xiàn）本（běn）地學生（shēng）的用（yòng）詞和www.17c.com預期（qī）（國內學到的詞匯（huì））的差別很大，www.17c.com國內多年來學英語的詞匯在國外好多都是不用的，他們用的好多詞是www.17c.com從（cóng）來不會使用的詞匯。

其（qí）實，www.17c.com國內學的英語還是在某些方麵與國外正在使用的英語（yǔ）有些脫節的，到了國外還是需要一個接軌的過程。

絕大多數中國學生即使人在國外也不看本地的電視節目，或者通過看電視來學英語，因此也就失去了繼續提高英語、讓自己的英語水平與（yǔ）當地人接軌的機會。

很多人到了畢業都還是聽不（bú）懂老師上（shàng）課內（nèi）容的。更別（bié）說本地人（rén）交朋友和融入本地的生活（huó）了。

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