寶寶愛（ài）找玩具手遊下（xià）載-寶寶（bǎo）愛找玩具1.4 安卓手機版

寶寶愛找玩具特色

1、玩法豐富，這裏的（de）遊戲並不單一而是有（yǒu）著豐富多樣（yàng）的不同玩法；

2、海量資（zī）源，利用這裏的海量圖文與聲音能夠讓孩子學（xué）習（xí）不同的知識；

3、啟蒙教育，在不同遊戲之中可以接觸不同知識從而達到啟蒙教育效果；

4、智力開發，利用這裏的動（dòng）腦遊戲可以不知不覺激發兒童智力發展；

5、場景豐富，這裏有（yǒu）著十五種（zhǒng）不同動畫場景可以給予兒童新鮮感；

6、貼心指（zhǐ）引，不僅有著真人聲音指（zhǐ）引而且可以在手勢指（zhǐ）引下（xià）操作（zuò）；

寶寶愛找玩具是一（yī）款專為學齡前孩（hái）子所設計的兒童早（zǎo）教小遊戲，通過小遊戲互（hù）動的模式，讓寶（bǎo）寶們認識顏色、形狀和物品的認識歸納；寓教於樂。

寶寶愛找玩具介紹

6歲以下的兒童對這個世界有著瘋狂的好奇心和極其旺盛的精力，現在是時候幫助他們探（tàn）索這個世界（jiè）了，幫助他們觀察事物，習慣於這個世界，引（yǐn）導他們發現事物與事物之間（jiān）的關（guān）係。但是家長們該怎麽做呢（ne）？讓寶寶愛找玩具來幫你！寶寶（bǎo）愛找玩具是一（yī）款麵向（xiàng）6歲以下兒童的（de）親子早教遊（yóu）戲（xì），充分研究了3-6歲幼兒學習與發展的基（jī）本（běn）規律和（hé）特點，通過兒童教育，幼兒（ér）啟蒙（méng），親子教育，智力開發，通過（guò）圖文（wén）和聲音想結合的（de）方式生動形象的向寶寶提供學習資源。是專（zhuān）門為學齡前兒童設計的早教益智產品，可激發孩子的學習興趣，讓你的孩子在娛樂中學到知識，可以有效促進兒童對顏色，形狀（zhuàng）的認知，培養小孩的基本數學能力，啟發兒童的想象力和創造（zào）力。遊戲（xì）中包（bāo）含15種不同的學習和娛樂主題場景，拚圖、簡單塗色、數字記憶等等應有盡有（yǒu），精美的（de）畫麵配合（hé）生動的遊戲音樂和音效以及（jí）甜（tián）美（měi）的真人發音，讓你的寶寶學得開心，玩得開心。建議家長陪同（tóng）玩耍，給與指導教育。大腳怪物2018(MonsterHunterSurvivalIsland2018)1.0.4安卓（zhuó）版

寶寶愛找玩具玩（wán）法

數字（zì）氣球射擊：玩數字氣球射擊遊戲，引導孩子學習基礎數學知識。

查找（zhǎo）匹配的對（duì）象：查找並點擊類別的相似對（duì）象。

旋轉木馬：修複旋轉木馬的缺失（shī）部分，使其旋轉，促進孩子對形狀的認知。

幼犬回家：幫助幼犬回家，學習對顏色上的相對事物進行排序。

對象排序：把地上的物品收納進正確的架子上。

農場收獲難（nán）題：識別不同的水果（guǒ），收獲並分（fèn）類（lèi）。

潛水艇匹配：通過顏（yán）色和形狀匹配對象。

大小排序：根據對象的大小識別和排序。

帳篷修補：按帳篷上的（de）形狀分類。

隱藏對象：查（chá）找隱藏對（duì）象。

三明治拚圖：根據三明治的大小對成分進行排序。

給圖（tú）片上色：輕按一下（xià）即可填充顏（yán）色。

披薩製作：學習製作比薩（sà）並一起學習數（shù）字和（hé）大小。

拚圖：滑動小（xiǎo）塊圖片以使圖片變（biàn）得完整（zhěng）。

排列（liè）對象：按升序或（huò）降序排列對象。

寶寶愛找玩具和寶寶玩具世界對比

寶寶愛找玩具是一款（kuǎn）麵向6歲以下兒童的親子早教遊戲，充分研（yán）究了3-6歲（suì）幼兒學習與發展的基本規律和特點，通過兒童教育，幼兒啟蒙，親子教育，智（zhì）力開發，通過圖文和聲音想結合的方式生（shēng）動形象的向寶寶提供學習資源。是（shì）專門為學齡前兒童設計的早教益智產品，可激發孩子（zǐ）的學習興趣，讓你的孩子在娛樂中學到知識，可以有效促進兒童對顏色，形（xíng）狀的認知，培養小孩的基本數學能力，啟發兒童的想象（xiàng）力和創造力。

寶寶玩具世界是專為小朋友設計的一款兒童應用，不僅可以鍛煉寶寶的記憶力，還能給寶寶帶來無窮（qióng）的樂趣。我是一位玩具店的店主，每天都會有很多的（de）小動物來我的（de）店裏買玩具，可是（shì）我總是記（jì）不住玩具放在哪裏，以至於顧客老是抱怨等候的時間太長了，我現在需要一個助手來幫助我，你能告訴（sù）我（wǒ）玩具放在哪個櫃子裏麵嗎？找到玩具（jù）就可以讓你（nǐ）玩玩具了哦。

如何提高兒童認知能力

1、培養觀察能力。如果兒童認真去觀察一個事物，同時認識一個事物的多個角度，往往可以提高兒童認（rèn）知能（néng）力。寶媽可以適當在這方麵多多引導，比如（rú）多看圖片，讓孩子多（duō）表達，相信很快能（néng）看到小朋友（yǒu）對周圍的事物的認（rèn）識更加深刻。

2、接觸外界的環境。寶媽可以帶兒童（tóng）到公園散步，接觸更多外界的陌生環境和小朋友（yǒu），那兒童（tóng）對（duì）這些環境也一直都會有不斷適應，就會提高認知的（de）能力。隨著兒童的年（nián）齡增長，也會對這（zhè）些自然環境有天（tiān）然的親切感。

3、動物園（yuán）和植物（wù）園。兒童的認知能力提升是跟很多因素相關（guān）的，如果寶媽能夠開（kāi）拓小寶寶的眼界，接觸全新的環境，那麽兒童就能夠不斷的優化認知（zhī）的能力。比如寶媽帶（dài）寶寶到動物園、植物（wù）園、寵物園（yuán）等，都可以讓兒童對周圍的事物感到好奇，更（gèng）加希望去了解周圍環境，認知能力就會不斷潛（qián）移默化增強（qiáng）。