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①聽唱(模唱);
②節奏敲擊;
③聽覺分析;
④聽寫等。
這(zhè)幾方麵的訓練必須與樂理、和聲、複調、曲式(shì)等音樂理論知識結合進行,以達到(dào)對音樂的音程、節奏、曲調、調式、調性、節拍、和弦連接、
多聲部織體、樂曲(qǔ)結構(gòu)等的正(zhèng)確判斷和記寫。練耳(ěr)可與視唱同時結合進(jìn)行,也(yě)可各自(zì)單獨進行。所有的音樂實踐活動,特別是重奏、重唱、合唱、樂隊排練、記(jì)錄民歌等,對聽覺能力的提高,大(dà)有裨(bì)益。
練耳也叫做聽寫對於新手來說是異常艱難的過程(chéng),甚至許多唱片(piàn)公司的專業人士都掌握得馬馬虎虎。如(rú)果自學的話,最(zuì)基礎的訓練是要聽熟(shú)所(suǒ)有的音(yīn)階。先從1、3、5、·1、四(sì)個最難分辨(biàn)的唱名開始分辨。等1、3、5、·1四(sì)個音能準確分辨了之後2、4、6就容易突破了。最好能有一(yī)台琴在身(shēn)邊。切記要(yào)多聽多聽多聽。學音樂是腦力勞動,耳(ěr)朵是第一,動嘴是第二。
即聽覺(jiào)訓練,目的(de)在於培養並發展對音樂的(de)聽辨能力(lì)和記憶能(néng)力,從(cóng)而豐(fēng)富和提高其內在(zài)聽覺,加深(shēn)對樂譜的實(shí)際理解和音(yīn)響效果的(de)想象力(lì)。在音樂院校中,它和視唱成為必修的一(yī)門基礎課程。
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