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類(lèi)型:理財工具 係統:macOS
備案號:備案號:滬3P-201521930-58U




新的學期已經(jīng)開始了,相信許多(duō)學校、班級都會開展開學第一課主題(tí)班會活動,小編(biān)為你各位老師們帶來小學二年級(jí)開學第一課ppt課件模板,已經製作完成,隻需要根據具體的內容稍作修改即可!

教學目標
1、通過一係(xì)列(liè)的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上(shàng)遠離安全(quán)隱患,加強自身的素質(zhì)培養。
2、提高(gāo)學生的安(ān)全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
3、讓學生了解交通、活動(dòng)、意(yì)外事件中必備的安全知識,懂得安(ān)全的重要,並把自己學到(dào)的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。
教學材料
1、《安全手冊》
2、集有關中小(xiǎo)學生發生安全事故的案例。
教學過程
1、觀看因(yīn)各種事(shì)故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童死於非命,給家庭帶來了不幸,給父母造(zào)成無法愈(yù)合的創傷的短(duǎn)片。
2、說一說:看到這種(zhǒng)場景,你(nǐ)想說什麽?你在哪(nǎ)裏還看到過這樣慘不人睹的場麵?有什麽感受?
3、教師總結,揭示主題:
是呀!天(tiān)有不測風雲,人有旦夕禍福!生命如(rú)此美麗,但又是如此(cǐ)脆弱(ruò)。他們曾經是那麽活潑可愛,但卻因為缺乏安全意識而受到傷害,甚至失去了生命。www.17c.com要珍惜寶貴的生命,提高安全(quán)意識。
“安全(quán)第一,從我做起;安全(quán)第一,從小(xiǎo)事(shì)做起(qǐ),給危險掛上紅燈(dēng)!”老師和家長每天最惦記的就是www.17c.com的安全。今天(tiān)www.17c.com就一起來探(tàn)討安全(quán)知識,有了它既可以保護了自己,又讓(ràng)家長放(fàng)心。
觀看小品表演《車禍》。(一位學生扮演一位司機(jī)駕駛一輛疾(jí)馳而來的(de)小汽車,在十字路口將另外一位學生撞倒(dǎo)。)
快速放映,快(kuài)速顯示黑(hēi)屏,顯(xiǎn)示白屏,隱藏(cáng)和顯示鼠標指針,返回到第一(yī)張幻燈片(piàn),暫停或重新開始自動(dòng)幻燈片放(fàng)映。化學複習資料(liào)下載-大學有機化學複習總(zǒng)結史上最全完整版
1、快速放映:無需點擊菜單欄中“觀看放(fàng)映”選項,直接按F5鍵,幻燈片就開始(shǐ)放映;
2、快速顯示黑屏:在(zài)放映中如果你想顯示黑屏,此時你隻要按一(yī)下B或者“.”鍵,就可以實現。此時再重複按一下B或者“.”鍵,又可從黑屏返回到幻燈片放映;
3、顯示白屏,或從白屏返回到幻燈片放映:按W或者“,”鍵,就可以(yǐ)從放映狀態切換到顯(xiǎn)示白屏,再(zài)重複按一下W或者“,”鍵,又可從白屏返(fǎn)回到(dào)幻燈片(piàn)放映。
4、隱藏和(hé)顯示鼠標指針:放映(yìng)時鼠標指(zhǐ)針老是出現在畫麵上可能會讓人(rén)感覺不舒服(fú),此(cǐ)時按CTRL+H就可以隱藏鼠標指針;反過來按CTRL+A隱藏的鼠標指針又會重現;
5、返回到(dào)第一張幻燈片:你隻要同(tóng)時按(àn)住鼠標的左右鍵2秒以上,就可以從任意放映頁麵快速返回(huí)到第一張幻燈片;
6、暫停或重新開始自動幻燈(dēng)片放映:對於自(zì)動放(fàng)映的幻燈片,如果(guǒ)你想(xiǎng)暫停或者重新(xīn)開始自動放(fàng)映(yìng),此時隻要按(àn)S或者“+”鍵就可以實現。
開學第一堂課,既關係到老師在(zài)學生心中的形象,又直接影響學生本學期的學習興趣和熱情,所以老師在(zài)開學時應匠心獨具地上(shàng)好第一堂課,尤其是要抓住這一時(shí)機,與學生進行溝(gōu)通。
首先,從情感上溝通。開學第一堂課(kè),別急著上新課,而是與(yǔ)學生“侃大山”。在“侃”的過程中與學生作貼心(xīn)的情(qíng)感交流。一是與自己溝(gōu)通,反思自己的課堂教學。二是與學生溝通,聽聽學生對(duì)自己課堂教學的(de)看法。課上得如何,學生最有發言權,老師隻有寬容、誠心,營造(zào)一個寬鬆的環境,學(xué)生才不(bú)會顧慮。讓學生談談喜歡什麽樣的課堂(táng),有哪些特(tè)殊要(yào)求,隻要是合理(lǐ)的(de)人性化要求,老師都應該(gāi)滿足。
其次,從學生感興(xìng)趣的話題上溝(gōu)通(tōng)。假期學生一定關注過國內外、身邊的重大(dà)時事新聞,思(sī)品課教師(shī)可以(yǐ)利用第一堂課的最後15分鍾評說寒假新聞(wén),激發學生對思想(xiǎng)品德課的興趣(qù)。
開學第一課,應該是個連環結的頭(tóu),輕輕一扯,就能拽開一段愉(yú)快學習的日子。新學(xué)期的第一節課氣氛應該是民主的、輕鬆的、積極向上和充滿希望的,教學內容一般(bān)不宜安排課本新知識的(de)教學。經曆了寒假,很多學生對學習內容又(yòu)有了新的陌生(shēng)感,所以(yǐ)新學期(qī)第一課,教師應該幫助學(xué)生“回溫”。
首先是有意識地控製課堂氣氛,重溫集體的快樂。教師可以與(yǔ)學生(shēng)共同回顧假期生活,引導學生討論收獲和感受。其次是(shì)交流假期體驗(yàn),重溫日常行為規範。再次是教師要檢查上學期布置的學(xué)習任務和實踐項目,以鼓勵(lì)性評價為主。教(jiāo)師還可以提前設計一些與本學科有關的趣味遊戲和競賽,有選(xuǎn)擇地回顧以(yǐ)前學(xué)過的內容,促進和喚醒學生的學習興奮點,結束假期生活的懶散(sàn)狀態。最後,師生可以共同商討、製定新學期的學習計劃。
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