高中（zhōng）地理appioses版-高中地理app蘋果版20.0官方最新版

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常見（jiàn）問題解答（dá）技巧

一、考試（shì）說明（míng）福袋口紅機遊戲下載-福袋口紅機0.0.1 最新版

地圖考（kǎo）試內容：地圖上的方向和比（bǐ）例尺；常用圖例、注記。海拔(絕（jué）對高度)和相（xiàng）對高度；等高線和（hé）地形圖，地形剖麵圖。

二、知識要（yào）點歸納

地圖：(地圖三要（yào）素：比例尺、方向、圖例和注記)

1.比例（lì）尺：也叫縮尺、圖上距（jù）離公式略

(1)比例尺的（de）大小：在同樣的圖幅上：比例尺（chǐ）越大，地（dì）圖上所表示的實際範圍越小，但表示的內容越詳細，精確度（dù）越高。比例尺越小，則表示的（de）範（fàn）圍越大，內容越簡（jiǎn）單，精確度越低。

(2)比例（lì）尺的縮放：比例尺放大：用原比（bǐ）例（lì）尺×放大到的倍數。例如將1/10000的（de）比例尺放大1倍，即比例尺（chǐ）放大到2倍，放大後的比（bǐ）例尺是1/5000，比例尺變大。比例尺縮小：用原比例（lì）尺×縮小到的倍數。例如將（jiāng）1/50000的比例尺縮小1/4，即比例尺縮小到3/4，縮（suō）小後的比例尺應為：3/4×1/50000=1/66500，比例尺縮小。

(3)縮（suō）放後圖（tú）幅麵積的（de）變（biàn）化：比例尺放大後的圖幅麵積=放大（dà）到的倍數之平方（fāng），如將比例尺放大到原圖的2倍，則放大後圖幅麵積是原來的4倍。比例（lì）尺縮小後的圖幅麵積=縮小到的倍數之平方，如將比例（lì）尺縮小到原圖的1/3，則圖幅麵積為原圖的1/9。

(4)垂直比例尺水平比例尺

(5)同一幅圖上不同方向的比例尺相同（tóng）。

2.地圖上的方向

(1)在有經緯網的地圖上判讀：經線指示南北，緯線指示東西（xī）。

(2)在有指向（xiàng）標的圖上（shàng）判讀：指向標指示北方。

(3)在沒有（yǒu）任何標記（jì）的圖上判讀：遵循“上北下南（nán），左西右東”。

3.等高線（xiàn）圖的判讀：等高線圖的高度注記為“海拔高度（dù）”(即某個地點高出海平麵的垂直（zhí）距離，我國的海（hǎi）拔是高出黃（huáng）海海平（píng）麵的距離)。

(1)等高（gāo）線原理（lǐ）

①同線等高；②同一幅圖上相鄰的等高線高差相等；③所有的（de）等高線最終閉（bì）合。

(2)判讀規律：

①數值大小：海拔200米以下，等高線稀疏，廣闊平坦——為平原地（dì）形；海拔（bá）500米以下，相對高度小於100米，等高線稀疏，彎折部分較和（hé）緩——為丘陵地形；海拔500米以上，相對高度大於100米，等高線密集，河穀轉折（shé）呈V字形——為山地地形；海拔高度大，相對高度小，等高線在邊緣十分密（mì）集，而頂部明顯稀疏——為高原地形。

②疏密程度：密（mì）集——坡度陡；稀疏——坡度緩（huǎn）。如果幾條不同高度的等高線相交在一起——表（biǎo）示陡崖。

③形狀特征：等高線閉合，且數值從中（zhōng）心向四周逐漸降低——山頂；等高線閉合，且數值從（cóng）中心向四周逐漸（jiàn）升高——盆地或窪地；兩個（gè）山頂中（zhōng）間的低地，形似馬鞍——為鞍部地形。如果沒有數值注記，可根據示坡線來判斷：(示坡線——為垂直於等高線的短線)

④等高線彎曲時，如果（guǒ）凸出部分指向低處——表示山脊（jǐ）)；如果凸出部分指向（xiàng）高（gāo）處（chù）——表示（shì）山穀。

(2)地形剖麵圖繪製方法：地形（xíng）剖麵（miàn）圖是由等高線地形圖為（wéi）基礎轉繪而成（chéng）的，能更直觀地表示地（dì）麵上沿某一方向地勢的起伏和坡度的陡緩。畫法：從等高線圖上的剖麵線與每條等高線相交的（de）各點，分（fèn）別向下引垂線，按下圖的垂直標尺將各點轉繪到相應的（de）高度位置（zhì）上（shàng），然後連成平滑的（de）曲線，即（jí）得到該剖麵線上的地（dì）形（xíng）剖麵圖。