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調查研究:
總結的對象是過去做過的工作或(huò)完成的某項任務,進行總結(jié)時,要通過調查研究(jiū),努力掌握全麵情況和了解整個工作過程,隻有這樣,才能進(jìn)行全麵總(zǒng)結,避免以偏概全。
熱愛:
熱愛本職工(gōng)作,事業心強,是做好工作(zuò)的(de)前(qián)提,也是搞好總結的基礎。寫總結涉及本職業務,如果對業務不熟悉(xī),就難免(miǎn)言不及義。
實(shí)事求是:
總結是對以往工作(zuò)的評價,必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。就像陳(chén)雲同誌所(suǒ)說的那樣,“是成績就寫成績,是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫(xiě)大錯誤,是(shì)小錯(cuò)誤就寫小錯誤”。誇大成績,報喜不報憂(yōu),違反作總結的目的的不良行為,www.17c.com應當摒棄。

要善(shàn)於抓重點
總結(jié)涉及本單位工作的方方麵麵,但不能不分主次、輕重、麵麵俱到,而必須抓住重點。什麽是重(chóng)點?是(shì)指工作(zuò)中取得的主要經驗,或發現的主要(yào)問題,或探索出來的客觀規律。不(bú)要分散筆墨,兼收並蓄(xù)。有些總結越寫越長,固然(rán)有的是(shì)執筆人怕掛一漏萬,但也有的是(shì)領導同誌怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等(děng),造成總結內容龐雜(zá),中心不突出。
要寫得有特色
特色,是區(qū)別他事物的屬性。單位不同,成(chéng)績各異。同一(yī)個單位的總結與往(wǎng)年也應該不同。一些(xiē)總結讀後總覺有雷同感。有些單位(wèi)的總(zǒng)結幾年(nián)一貫製,內容差不多,隻是換了某些數字。這(zhè)樣的總結,缺少實用價值。陳雲同誌
在50年代就(jiù)強調:總結經驗是(shì)提高自(zì)己的重要方法(fǎ)。任何單位或個人在開展工作時都有自(zì)己一套(tào)不同於別人的方法,經驗體會(huì)也各有不同。寫總結時,在充分占有材料基礎上,要認真分析、比較,找了重點,不要停留在一般化上。
觀點與材料統一
總結(jié)中的經驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提(tí)煉出來的。經驗體(tǐ)會一旦形(xíng)成,又要選擇必要的材料予以說(shuō)明,經驗體會才能“立”起來,具有實用(yòng)價(jià)值。這就是觀(guān)點與材料的(de)統一。但常見一些經驗(yàn)總結往往不(bú)注意這一點,如同毛澤東同誌(zhì)批評的那樣,“把材料和觀點割斷,講材料(liào)的時候(hòu)沒有觀點,講觀(guān)點的時候沒(méi)有材料,材料和觀點互不聯(lián)係”,這就不好。
語言要準(zhǔn)確、簡明(míng)
總(zǒng)結的文字要做到判斷明確,就必須用詞準確,用(yòng)例確鑿,評(píng)斷不(bú)含糊(hú)。簡明則是要求在闡述觀點時(shí),做到概括與具體相結合,要言不煩,切忌籠統、累贅,做到文字樸實,簡潔明了。
堅持實事求是原則
實事求(qiú)是、一切從實際出發,這是總結寫作的基本原則,但在總結寫作實踐中,違反這一原則的情況(kuàng)卻屢(lǚ)見不鮮。有人認為“三分工(gōng)作七分吹”,在總結中誇大成績,隱瞞(mán)缺點,報喜不(bú)報憂。這種弄虛作假(jiǎ)、浮誇邀功的壞(huài)作(zuò)風,對(duì)單位、對國家、對事業、對個(gè)人都沒有(yǒu)任何益處,必須堅決防止。
工作總結的內容分為以下幾部分(fèn):
1、基本情況
這是對自身情況和形勢(shì)背景(jǐng)的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作(zuò)性質、基本建製、人員數量、主要工作任務等;形勢背景則包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。
2、成績和做法
工(gōng)作(zuò)取得了哪些主要成績(jì),采取了哪些(xiē)方法、措施,收到了什(shí)麽效果等,這(zhè)些都(dōu)是工作的主要(yào)內容,需要較多事實和數據。
3、經驗和教訓
通過(guò)對實踐過程進行認真的分析,總結經驗,吸取教訓(xùn),發現規律(lǜ)性的東(dōng)西,使(shǐ)感性認識上升到(dào)理性認識。
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