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双色球中头奖双色球9+2复式计算器相關資訊教育部網（wǎng）站發布（bù）消息（xī），由中宣部、教育部、國家（jiā）衛生健康委和中央廣（guǎng）播電視總台聯合製（zhì）作的2020年《開學（xué）第一課》將於9月1日晚8點正式播出。今（jīn）年《開學第一課》以“少年強，中國強”為主題，普及防疫知識、弘揚抗疫精神。團拜會賀詞-新（xīn）年團拜會祝詞範文(4篇（piān）)doc格式免費下載節目將邀請“共（gòng）和國（guó）勳章”獲得者...

相（xiàng）關（guān）資訊

教育部網站發（fā）布消息，由中宣部、教育部（bù）、國家衛生健康委和中央廣播電視總台聯合製作的2020年《開學第一課》將於9月1日晚8點（diǎn）正式播出。今年《開學第一課（kè）》以“少年強，中國強”為（wéi）主題，普及防疫知識、弘揚（yáng）抗疫精（jīng）神。團拜會賀詞-新年團拜（bài）會祝詞範文（wén）(4篇)doc格式免費下載（zǎi）

節目將邀請“共和國勳章”獲得者鍾南山，“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇，以及（jí）在抗擊新冠肺炎（yán）疫情的過程中做出突出貢獻的代表人物張文宏、吳尊友、毛青（qīng）等，共同講（jiǎng）述感人至深的（de）抗疫故事，弘揚（yáng）抗疫（yì）精神。

同時，北鬥三號導航衛星首席總設計師謝軍還將講述北（běi）鬥衛星在抗疫中的運用，展現科學（xué）的力量（liàng）。鼓勵同學們用擔當、團結、科學的力量，邁出實現夢想的步伐（fá）。

結合“雲課堂”的（de）全新概念，2020年《開學第一課（kè）》在北京、武（wǔ）漢同時設置了課堂，其中武漢課堂的所在地是曾經的（de）武昌方艙醫院，節目還通過“雲連線”的方式讓全國多地的中小學生（shēng）參與了課堂互（hù）動。

節目將於9月1日(星期二)20:00在中央廣播電視總台（tái）央視綜合頻道(CCTV-1)播出（chū），並可在“學習強國”平台觀看。

這是關於2020年9月1日開學第一課的內（nèi）容的讀後感，很多學校都會要求（qiú）學生（shēng）進行統（tǒng）一觀看，然後寫一篇讀後感（gǎn）作文來談談自己對於這次的主（zhǔ）題的感想，小編整理一些內容分享！

往屆開學第一課內容

2015年，第八屆《開學第一課》，以“英（yīng）雄不（bú）朽”為主題。本屆節目主題將（jiāng）圍繞“銘記曆史（shǐ），緬懷先烈，珍愛和平，開創未來”的精神指導，選取青少年的獨特視角，向孩子們講述一個個英雄故事。

2016年，第九屆《開學第一課（kè）》，以“先輩（bèi）的旗幟”為主題，本屆節目主題為“先輩的旗幟（zhì）”，將以青少年的視（shì）角，為孩子們講述長征路上真實的（de）曆史和感人至深的故事。節目將分為“信念不移、勇往（wǎng）直前、百折不撓、堅持（chí）不懈（xiè）”四節課，在（zài）展現長征精神的（de）同時（shí），尋找長征精神與時代的結合點，給青少年（nián）以價值觀的啟迪和引導，讓孩子們在對英雄的致敬中獲得寶貴的精神財富。

2017年（nián），第十屆《開學第一課》的主題為“中（zhōng）華驕傲”。中華驕（jiāo）傲，是文化的（de）驕傲，是民（mín）族的自信。這份驕傲和（hé）自信（xìn），深深鐫（juān）刻在中華民族的記憶裏，流淌在中華文化的（de）血脈中。

2018年，第十一屆《開學第一課》，以“創造向未來”為主題（tí）。通過“夢想、奮鬥、探索、未來”四個篇章，在“創造精神”指引下，探討夢想的崛起、探（tàn）索的力量、奮（fèn）鬥的重要和未來的美（měi）好，以充滿前瞻性和未來感（gǎn）的設計，引領廣大中小學生感悟創造（zào）精神的魅力和重要意義，鼓勵孩子們鍛（duàn）煉實踐能力、提（tí）升科學素養、培育創新精神，在新的時代節點（diǎn）上，更好地向未（wèi）來出發。

2019年，第（dì）十二屆（jiè）《開學第一（yī）課》，以“五星紅旗，我為你自豪”為主題（tí），通過講述為了讓五星紅旗高高飄揚而（ér）不懈奮鬥的動人故（gù）事，帶領同（tóng）學們（men）見（jiàn）證偉大祖國的發展曆程。

開學第一課介紹

新學期開（kāi）學（xué）後，各（gè）地各校要按照教育部印發的《中小學貫徹（chè）落實<新時代愛國主義教育實施綱要>重點任務工作方案的通知》要求（qiú），充分利用國（guó）家（jiā）中小（xiǎo）學網絡雲平台提供的專題教育資源，大（dà）力弘揚抗疫精神，深（shēn）入開展愛國主義教育。

中小學校要有（yǒu）針對性地持續加強學生心理健康教育，做到“四個一”：一（yī）是上好一（yī）堂專題心理輔（fǔ）導課，充分（fèn）利用（yòng）國（guó）家和地方、學校心理健康教育專題資源，采取心理講座（zuò）、主題班（bān）會、團隊活動（dòng）等形式（shì），認真（zhēn）開展學生心理疏導。二是開展一次全麵（miàn）談心談話，學校校長、德育幹部、班主任、心（xīn）理健康教師、學科教師等工作人員，要（yào）分工負責與學生（shēng）開展深入談心談話，全麵掌握學生（shēng）心理健康情況和學（xué）習生活情況，做好學生（shēng）思想工作。三是健全一項學（xué）生心理健康報告製度，準（zhǔn）確掌握、及時（shí）報告每名學生的心理狀況，加強學習困難學生幫扶支持，幫助學生跟上教學（xué）進（jìn）程，緩解因學習（xí）壓力帶來的焦慮情緒。四是組織一（yī）係列校園文化活動，通過創設溫馨溫暖的校（xiào）園環（huán）境、積極組織開展文化、體育、藝術以及適宜的戶外活動等，引導學生開展體育鍛煉，增強（qiáng）身體素質，加（jiā）強互動交流、互相幫助，促進學生盡（jìn）快融入集體學習生活。

讀後感分（fèn）享

2020年的春節，原（yuán）本是合家團聚，萬民同樂的日子。但是，突如其來的新型冠狀病毒的蔓延，讓（ràng）這（zhè）個春（chūn）節過得不同尋常。

疫情（qíng）麵前，全國各地的醫務誌願者們主動請戰，支援疫情重災區——湖（hú）北武漢。這些奮戰在一線的醫務工作者們有著堅定（dìng）不摧的信（xìn）念，有（yǒu）著（zhe）舍小家為大家的奉獻精神。他們這個春節過的（de）比以往更加忙碌，任務也更加艱（jiān）巨。新型冠狀病毒毫無忌憚的在人（rén）間肆虐著，醫務（wù）人員運用精湛的專（zhuān）業技術衝鋒陷陣（zhèn），他們無（wú）數次與死神擦肩（jiān）而過，把一個個陌生的生命從病魔的爪牙下救出。他們日以繼夜地奮戰著，堅信必能打贏這場沒有硝煙的戰爭。

網絡上有許多催人淚下的（de）抗戰疫情視頻（pín），其中有一位身為醫護人員的年輕母親，將自己八個月大的孩子送回老家，讓家人幫忙照看，自己義（yì）無反顧地奔赴疫（yì）情重災區。視頻中幼兒一（yī）聲聲撕心（xīn）裂肺（fèi）地啼哭（kū），和那位母親滿眼（yǎn）淚花地轉身離去，使我的心一陣陣的顫抖（dǒu）。這些誌願者們是平凡的人（rén），更是偉（wěi）大（dà）的人（rén）。

這次疫（yì）情來臨，我通過看（kàn）新聞，及時了解疫情信息，並（bìng）認識了鍾南山爺爺，也明白了（le）為什麽要讀書的真諦：知識不僅能改變www.17c.com的生活，還能救人於水火，當危險來臨的時（shí）候，你不是害怕，而是用自己的知識去戰勝危險，用自（zì）己（jǐ）的勇（yǒng）敢和（hé）擔當去化（huà）解災難，成為國家和人（rén）民的（de）中流（liú）砥柱。

俗話說得好：國難當（dāng）頭，匹夫有責。隻要www.17c.com每個人（rén）不把自己（jǐ）當局外人，盡心盡力做好自己的事，必將戰勝一切困（kùn）難（nán）。我將繼續努力多讀書，讀好書，用（yòng）知識武裝自己，爭取成為像鍾南山爺爺那樣的人。

眾（zhòng）誌成城抗疫情，相信（xìn）明天會更好。武漢加油！中國加油！

開學第一（yī）課普及防疫（yì）知識弘揚抗疫精神作（zuò）文